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當國際上種族問題(The Race Issue)愈發尖銳,不少享世界聲譽的媒體,如《國家地理》、《紐約時報》都陸續被捲入種族歧視的批評之中。最近在學校中發生的事,似乎也在回應着這一國際議題。

我認識的一位老師突然被停職了,之後才知道,他涉及上課時以強調膚色的字眼「黑」,去稱呼一位非洲英國混血的學生。關於他所使用的具體字眼,眾說紛紜,但以膚色去區別學生,毫無疑問涉及到種族歧視。學生將此事告訴父母,隨後有律師函發到學校,該老師被停職,接受調查。有此污點,很可能前途盡毀。無獨有偶,朋友所在的學校最近也開除了一位籃球教練。他涉嫌在訓練時,以「黑妞」去稱呼一位學生。現場隊員有目共睹,投訴到學校之後,即時解僱。

在國際學校,學生的國籍背景多樣,膚色各異,老師更是要有無分別的觀念,避免誤入種族問題的地雷區。現在的學生普遍有維護自己權利和尊嚴的意識,面對種族問題,有警覺意識,是好事。在教育前綫的老師,於公眾場合講話,更是要懂得措辭得體。去年,全校慶祝印度新年,有老師要穿上印度服飾,配合學生表演。他在台上開玩笑:「有人告訴我要穿很傻的衣服,哦,不是,是代表文化的衣服。」這就非常接近種族問題的火綫了。

今年學校的音樂節,有學生團體就別出心裁,將傳統合唱團的形式改成印度民間歌舞。雖然參與者都是不同國籍的人,但節目讓觀眾評審都耳目一新,順利奪下大獎。種族問題,既是地雷區,也是以往被忽視的領域。如今在學校內重被重視,也符合真正的國際精神。

撰文: 艾心
欄名: 師心浮想